土 三好達治 教材研究

まだ叩き台です。

①      蟻が

②      蝶の羽をひいて行く

③      ああ

④      ヨットのようだ

１構造

起①蟻が

承②蝶の羽をひいて行く

転③ああ

結④ヨットのようだ　

　　※①②日常の風景　　漢字

　　　　　　↓　　　　　 ↓

③④虚構の世界　　かな

①      短い②長い→③短い④長い

③「ああ」感嘆・驚き

２技法

★比喩（直喩・明喩）　「～のようだ」

【ヨットと蝶のはね】

効果

A類似性（性質・状態）の強調

①      色→白・・・ヨット帆　モンシロチョウ　（この蝶の種類は？）

②      形→三角形・・・ピンと張ったヨットの帆　　劣化していないピンとした蝶の羽（この蝶は死んでどのくらいたっている？）

③      動き→ゆらゆらと止まることなく進。（どんなふうに運ばれている？）

Bイメージの広がり、変化

①      ヨット→蝶の羽（ヨット＝風にゆられ気持ちよい、スポーティー）

②      海→土（海＝どこまでも続く広がり、さわやかな風、雄大な景色）

日常の小さな世界→どこまでも続く雄大な世界への転換

日常のなにげない光景→美しいものへの変化

　

★対比（蟻→蝶）

★漢字（蟻・蝶）

★二文を四行にわけている

○引いて行く→「運んで行く」との違い？

○題名はなぜ「土」なのか？

３主題

　庭かどこかであろう、蟻が蝶を運んでいる様子を見て、「ああヨットのようだ」と発見することで、日常の小さな世界が、大海原の雄大でのびのびとして美しい世界へと変化する面白さ

★「～のようだ」（直喩）を使って詩を書こう。